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Uehara Shimora, Ana Mirella (es_ES)
Roque Guisado, Ruber (es_ES)
2018-05-28T05:30:51Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/79
Ante el bajo porcentaje de liderazgo escolar en la Institución Educativa Jorge Chávez Rengifo se propone la aplicación de una serie de estrategias ligadas al periodismo y al liderazgo escolar, a fin de desarrollar técnicas de oratoria en los estudiantes; se trabajará dentro de la jornada pedagógica que involucra a estudiantes y docentes. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica secundaria (es_ES)
Periodismo escolar (es_ES)
Liderazgo en la enseñanza (es_ES)
Institución Educativa Básica Regular Jorge Chávez Rengifo (Las Piedras) (es_ES)
Centro Poblado Planchón (Madre de Dios, Perú) (es_ES)
Promoviendo el periodismo escolar para el liderazgo de los estudiantes en la Institución Educativa Jorge Chávez Rengifo de la localidad Planchón-2017 (es_ES)
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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