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Maruri Meza, Sulma (es_ES)
Huancara Condo, Julio (es_ES)
2018-06-09T22:34:14Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/493
Trata del uso de medios audiovisuales en la construcción de aprendizajes, al mismo tiempo también de la formación docente debido a que es necesario mejorar las competencias docentes en el manejo de las TIC. Desde la gestión educativa aborda la dimensión pedagógica porque busca mejorar las estrategias de uso de materiales audiovisuales para ofrecer a los estudiantes una enseñanza dinámica, versátil y eficaz, convirtiendo el proceso de enseñanza-aprendizaje en uno innovador. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Educación básica regular (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
Medios audiovisuales (es_ES)
Tecnologías de la información (es_ES)
Formación de profesores (es_ES)
Institución Educativa Señor de los Milagros (Puerto Maldonado) (es_ES)
Puerto Maldonado (Madre de Dios, Perú : Ciudad capital) (es_ES)
Mejoramos los aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Señor de los Milagros de Puerto Maldonado utilizando medios audiovisuales (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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