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Pérez De La Cruz, Elvis (es_ES)
Torres Jeri, Tulio Severiano (es_ES)
2018-06-16T16:25:15Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1385
La naturaleza del presente proyecto de innovación es pedagógica y las Dimensiones a desarrollar en el presente PIE: es de naturaleza netamente pedagógica. La finalidad del PIE es lograr el interés de los docentes en la aplicación de las estrategias metodológicas en comprensión lectora en las sesiones de aprendizaje, en la Institución Educativa “Felipe Guamán Poma de Ayala” (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Institución Educativa Felipe Guamán Poma de Ayala (Lucanas Puquio) (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica regular (es_ES)
Comprensión de lectura (es_ES)
Aplicación de estrategias metodológicas en comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Felipe Guamán Poma de Ayala- Querobamba (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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