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Mauricio Mendoza, Caridad York (es_ES)
Muñoz Meléndez, Gonzalo (es_ES)
2018-06-15T03:43:31Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1207
Este Proyecto es de naturaleza pedagógica porque los niños y niñas deben desarrollar habilidades, actitudes y hábitos para el cuidado del medio ambiente a través de sus docentes de los tres niveles quienes tienen que trabajar en sus planificaciones anuales, mensuales (UUDD) y en las sesiones de aprendizajes haciendo relacionar con las diferentes áreas curriculares, desde las aulas incentivar la conciencia ambiental y proyectarse a la localidad. El Proyecto en mención se elabora teniendo en conocimiento de la existencia de abundantes materiales orgánicos e inorgánicos que se genera dentro y fuera de la Institución Educativa dando evidencia mal aspecto a la institución y al contorno, la cual contamina al medio ambiente peligrando la salud de la comunidad educativa (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Institución Educativa N° 56266 (Livitaca)
Livitaca (Cusco, Perú; Chumbivilcas)
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica secundaria (es_ES)
Hábitos de Higiene y Talleres de Sensibilización de la Conciencia Ambiental en la IE 56266 Livitaca (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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