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Gallegos Velarde, Miguel Hugo (es_ES)
Flores Vega, Flor de María (es_ES)
2018-06-10T15:43:08Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/616
El presente proyecto plantea fortalecer las capacidades en el manejo de estrategias metodológicas en comprensión lectora a través de identificación de ideas principales y elaboración de resúmenes en los docentes de la Institución Educativa Emblemática “San Ramón” de Ayacucho para mejorar su práctica pedagógica. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica secundaria (es_ES)
Comprensión de lectura (es_ES)
Institución Educativa San Ramón (Ayacucho) (es_ES)
Ayacucho (Ayacucho, Perú : Ciudad capital) (es_ES)
Fortalecimiento de estrategias metodológicas de comprensión lectora de los docentes a través de la identificación de ideas principales y elaboración de resúmenes de la I.E.P.E. “San Ramón” de Ayacucho (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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