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Guillinta Tipiana, Elizabeth Areceli (es_ES)
Baca Huaman, Frida (es_ES)
2018-06-07T15:54:05Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/186
El proyecto de innovación educativa es de naturaleza pedagógica el mismo que se desarrollará en la dimensión pedagógica, en su categoría gestión pedagógica, porque se abordará por medio de capacitaciones, para el desarrollo de las capacidades del docente, el mismo que se encuentra en la subcategoría estrategia didáctica porque se fortalecerá en el uso y aplicación de la estrategia grafico plástica para mejorar la creatividad, así como también se relaciona con la dimensión administrativo en su categoría gestión de recursos humanos y con la subcategoría personal docente esto porque se capacitará a los docentes, por otra parte también se enmarca con la dimensión organizativa en su categoría planeamiento y sub categoría PEI, PAT y plan de mejora donde deberán ser insertadas, y por último se relaciona con la dimensión comunitaria, en su categoría relaciones con padres de familia (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica inicial (es_ES)
Técnicas de enseñanza
Institución Educativa Nº 383 San Martin de Porras (Calca)
Cusco (Perú; Calca)
Mejoramos la creatividad en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 383 “San Martín de Porras” a través de la aplicación de las técnicas grafo plásticas (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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