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Ágape Pimentel, Maritza Agustina (es_ES)
Kea Monje, Javier Luis (es_ES)
2018-06-10T06:10:00Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/591
Abarca la dimensión pedagógica por lo que las actividades serán lecturas atractivas cortas, lecturas de autores peruanos y extranjero, cuentos y fabulas acorde a los grados del nivel, para esto se contara con el apoyo de los docentes y el equipo directivo de la Institución Educativa. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Institución Educativa Simón Bolívar (Inambari) (es_ES)
Inambari (Madre de Dios, Perú : Distrito) (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica secundaria (es_ES)
Libros y lectura (es_ES)
Comprensión de lectura (es_ES)
Implementando el plan lector promovemos el hábito de lectura en los estudiantes del VI y VII ciclo de educación secundaria de la I.E. Simón Bolívar de Mazuko (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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