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Reque García, Gladys (es_ES)
Villagra Cruz, Rosendo (es_ES)
2018-06-08T17:08:27Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/321
El proyecto de innovación educativa consiste en implementar actividades desde la planificación y socialización del proyecto de innovación educativa a los diferentes agentes educativos, desarrollo de talleres de socialización con docentes sobre estrategias utilizando las TIC para prevenir y disminuir la violencia entre escolares, propuesta y validación de estrategias utilizando las TIC para prevenir y disminuir la violencia entre escolares, desarrollo de talleres informativos y vivenciales con padres de familia y finalmente la sistematización difusión de las estrategias exitosas o resultados. La participación conjunta y comprometida de cada uno de los actores de la comunidad educativa implica el desenvolvimiento y capacidad de liderazgo del director y sus líderes escolares (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Tecnología de la información (es_ES)
Institución Educativa N° 50815 (Saylla) (es_ES)
Centro Poblado de Angostura (Cusco, Perú)
Uso de las TIC como estrategia para disminuir la violencia entre estudiantes de la Institución Educativa N° 50815 de Angostura (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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