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Lanfranchi Luján, Katy (es_ES)
Curo Cusi, Samuel Saul (es_ES)
2018-06-09T21:12:35Z
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2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/475
A través del proyecto se realizaron orientaciones de sensibilización, organización del comité ambiental de la escuela, recolección de recursos y materiales para implementar sectores de aseo, limpieza y prevención del cuidado del medio ambiente; asimismo se realizaron diversas actividades y acciones que involucre la participación de los actores y comunitaria, con docentes capacitados al manejo de estrategias de enseñanza y aprendizaje aplicando el enfoque ambiental (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Comunidad Campesina de Sanka (Cusco, Perú)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Educación ambiental
Institución Educativa N° 50067 (Rondocan) (es_ES)
Implementar la escuela saludable y acogedora para mejorar la enseñanza y aprendizaje ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa N° 50067 de Sanka (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_ES)
191359 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_ES)
Privada asociativa



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