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Julian, L., Peñaloza, A. (2021). Nivel de desarrollo psicomotor fino en niños de 4 años de la Institución Educativa N°1562, Trujillo, 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/85177
Julian, L., Peñaloza, A. Nivel de desarrollo psicomotor fino en niños de 4 años de la Institución Educativa N°1562, Trujillo, 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/85177
@misc{sunedu/3105568,
title = "Nivel de desarrollo psicomotor fino en niños de 4 años de la Institución Educativa N°1562, Trujillo, 2021",
author = "Peñaloza Avila, Angelica Judyth",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2021"
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Title: Nivel de desarrollo psicomotor fino en niños de 4 años de la Institución Educativa N°1562, Trujillo, 2021
Advisor(s): Gastañadui Ybañez, Lylí Ana
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la motricidad
fina de los niños del aula de 4 años de la Institución Educativa N°1562, Trujillo, 2021.
El diseño de la investigación fue cuantitativa, no experimental, tipo básica y nivel
descriptivo. Para la muestra se utilizó el muestreo no probabilístico con un total de 20
estudiantes. El instrumento para la recolección de datos fue la ficha de observación, la
cual evaluaba la coordinación viso-manual, coordinación facial y coordinación fonética.
Para valorar la confiabilidad del instrumento se realizó una prueba piloto, a 10 sujetos
distintos al de la muestra. La confiabilidad del instrumento se obtuvo a través de la
prueba estadística Kuder en el programa Excel, obteniendo un coeficiente de 0,90. En
esta investigación Los resultados indicaron que el 85% de las niñas y niños evaluados
se ubican en un nivel alto. A demás, se encontró diferencias en cuanto al género,
donde las niñas demostraron un mejor desarrollo de su motricidad fina (100%), en
comparación con los niños (70%). Se concluye que la mayoría de los niños y niñas
evaluados desarrollaron adecuadamente las actividades propuestas de motricidad fina
correspondientes a su edad.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/85177
Note: Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Escuela de Educación Inicial; Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Educación de calidad; Trujillo
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Juror: Novoa Seminario, Militza; Silva López, Giselle Lizbeth; Gastañadui Ybañez, Lylí Ana
Register date: 28-Mar-2022; 28-Mar-2022
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