Bibliographic citations
Ricci, G., (2020). Relación entre las estrategias cognitivas y la comprensión lectora en el idioma inglés en los estudiantes del segundo grado “A” del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 20955-2 Naciones Unidas UGEL N° 15, Huarochirí-2019 [Universidad José Carlos Mariátegui]. https://hdl.handle.net/20.500.12819/946
Ricci, G., Relación entre las estrategias cognitivas y la comprensión lectora en el idioma inglés en los estudiantes del segundo grado “A” del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 20955-2 Naciones Unidas UGEL N° 15, Huarochirí-2019 []. PE: Universidad José Carlos Mariátegui; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12819/946
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title = "Relación entre las estrategias cognitivas y la comprensión lectora en el idioma inglés en los estudiantes del segundo grado “A” del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 20955-2 Naciones Unidas UGEL N° 15, Huarochirí-2019",
author = "Ricci Franco, Gina Eli",
publisher = "Universidad José Carlos Mariátegui",
year = "2020"
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