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Title: Factores socioeconómicos y su influencia en el logro de competencias del área de matemática en estudiantes del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa N° 38599 Palmapampa, Ayacucho, 2019
Advisor(s): Flores Chipana, Margarita Amparo
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2020
Institution: Universidad José Carlos Mariátegui
Abstract: En el presente trabajo se planteó como objetivo general determinar el factor socio-económico más influyente en el logro de competencias del área de Matemática en estudiantes del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa N° 38599 Palmapampa, Ayacucho 2019. En cuanto a la parte metodológica se consideró como una investigación de tipo básica, de corte transversal y con diseño correlacional, la población de estudio lo conformaron 56 estudiantes del 1er al 4to año, la muestra fue no probabilística a conveniencia del investigador siento en total 28 estudiantes pertenecientes al 2do, 3ro y 4to año del ciclo avanzado; los datos se recopilaron mediante un cuestionario en el mes de octubre y un análisis documental de sus notas finales al final del año 2019. Finalmente se concluye que: Los factores sociales y los factores económicos llegaron a influir en el logro de competencias del área de matemáticas, sin embargo, fueron los factores económicos los que más predominaron; porque los valores de significancia de cada uno de sus indicadores (situación laboral, ingreso familiar, y apoyo social) se encontraron más próximos de 0.00.
Discipline: Educación Superior y Andragogía
Grade or title grantor: Universidad Jose Carlos Mariátegui. Escuela de Posgrado
Grade or title: Segunda Especialidad en Educación Superior y Andragogía
Juror: Cruz Velásquez, Lourdes; Colque Jara, Areliz Irma; Ramos Rojas, Jarol Teofilo
Register date: 1-Mar-2021; 1-Mar-2021



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