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Title: Procrastinación académica en estudiantes de posgrado: una revisión sistemática
Advisor(s): Valverde Zavaleta, Silvia Ana
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El objetivo de esta revisión académica fue realizar un estudio analítico acerca del hábito de postergar actividades que provocan ansiedad, temor o rechazo por otras más placenteras o estimulantes, conocido por procrastinar, y cuya incidencia se presenta desde la adolescencia hasta la adultez, yendo pues de la educación secundaria hasta los estudios de posgrado, trayendo consecuencias negativas como bajas calificaciones, desaprobación, o incluso la deserción. Para realizar este estudio se tomó en cuenta la Declaración Prisma, sobre base de datos como la de Scopus, Ebsco y otros más. Según las búsquedas realizadas se tuvo como resultado 938 documentos, que, al ser depurados quedaron en 65, tomando en cuenta criterios de inclusión como libre acceso, texto completo en pdf, año de publicación, tipo de publicación e idioma. En lo concerniente a los criterios de exclusión se ha tomado en cuenta la duplicidad, las variables del estudio, el objetivo de la investigación, así como los resultados obtenidos. Los resultados obtenidos demuestran que la procrastinación académica se encuentra presente en la vida de los estudiantes de posgrado, afectando su rendimiento académico y por ende su vida profesional.
Note: Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Evaluación y Aprendizaje; Doctorado en Educación; Trujillo
Discipline: Doctorado en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctora en Educación
Juror: Valverde Zavaleta, Silvia Ana; Calvo Gastanaduy, Carola Claudia; Cruzado Vallejos, Maria Peregrina
Register date: 22-Mar-2022; 22-Mar-2022



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