Bibliographic citations
Híjar, C., Torres, L. (2020). Elaboración y validación de un Manual de Evaluación de Pensamiento Visual: Valoración Inicial [Tesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)]. http://hdl.handle.net/10757/652224
Híjar, C., Torres, L. Elaboración y validación de un Manual de Evaluación de Pensamiento Visual: Valoración Inicial [Tesis]. PE: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC); 2020. http://hdl.handle.net/10757/652224
@misc{sunedu/3091882,
title = "Elaboración y validación de un Manual de Evaluación de Pensamiento Visual: Valoración Inicial",
author = "Torres Ramis, Luis Alfonso",
publisher = "Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)",
year = "2020"
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El pensamiento visual favorece los procesos de enseñanza-aprendizaje en distintos campos del conocimiento. Sin embargo, no se conocen herramientas validadas que certifiquen la calidad del pensamiento visual. El objetivo de esta investigación es elaborar y validar un Manual de Evaluación de Pensamiento Visual que mida la calidad de las representaciones visuales a partir de seis criterios: Proximidad, Similitud, Continuidad, Jerarquía, Relación y Simplicidad. Para esto, se evaluó la validez de contenido mediante la V de Aiken (0.84) y la confiabilidad con la prueba de dos mitades que arrojó un valor favorable de 0.872. La normalidad se determinó bajo el criterio Shapiro-Wilk (n<30) obteniendo valores de significancia aceptables. Para contrastar el objetivo general y los específicos, se aplicó la prueba T de Student y rangos de Wilcoxon, obteniendo resultados favorables que sugieren que el manual propuesto puede avaluar pensamiento visual.
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