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Title: Gestión del talento humano y mejora continua en la Unidad de Gestión Educativa Local El Dorado, 2021
Advisor(s): Carrión Barco, Gilberto
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación se realizó con el fin de determinar la relación que existe entre la gestión del talento humano y la mejora continua en la UGEL El Dorado, 2021; el estudio fue de tipo básica, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional, cuya población y muestra estuvo conformada por 30 colaboradores, el muestreo fue no probabilístico tipo censal. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y como instrumento el cuestionario mediante escala Lickert. Los resultados determinaron que el nivel de la variable gestión del talento humano fue medio en 50%, debido a que las dimensiones desarrollo del personal, compensación del personal y retención del personal tuvieron ese nivel, mientras que la dimensión integración de personas obtuvo nivel alto. La mejora continua, fue calificada con nivel alto por el 66.7% de participantes, ya que, las dimensiones competitividad, satisfacción del cliente y productividad tuvieron ese nivel, mientras que en la dimensión calidad, predominó el nivel medio. Concluyendo que existe relación significativa entre la gestión del talento humano y la mejora continua, ya que, el coeficiente de Rho de Spearman fue de 0,512**, lo cual indica una correlación positiva moderada con un valor de Sig. = 0,004 menor a 0.01.
Note: Maestría en Gestión Pública; Tarapoto; Reforma y Modernización del Estado; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Fortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de paz; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Gestión Pública
Juror: Horna Rodríguez, Richard Foster; Barbarán Mozo, Hipólito Percy; Carrión Barco, Gilberto
Register date: 25-Feb-2022; 25-Feb-2022



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