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Boy Barreto, Ana Maritza
Zamora Romero, Delia Salome
2022-02-21T21:37:28Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/80657
Lima Norte (sede)
Maestría en Psicología Educativa (escuela)
Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente (lineadeinvestigacion)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
En la muestra de estudio se apreció la falta de motivación en el momento de la lectura, los estudiantes observan a la lectura como algo tedioso, por ende, dicha investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre la motivación y la comprensión lectora en los estudiantes de 5° grado de primaria de la Institución Educativa Coronel Mariano Sosa 2021. Esta investigación está desarrollada bajo un enfoque cuantitativo, tipo básica con un diseño correlacional, no experimental, aplicada en una muestra de estudio de veinte estudiantes del quinto grado de primaria. Dicha investigación presenta dos variables, una de ellas es la variable Motivación, para la cual se aplicó el cuestionario Motivación hacia la Lectura (MRQ) de los autores: Wigfield,A. & Guthie,J,T., para la variable comprensión lectora se utilizó una prueba de Comprensión Lectora para el nivel primaria (forma A), NEP-SR (forma A), de los autores Sánchez y Reyes. Logramos obtener como resultado que si los alumnos están motivados en la lectura podrán desarrollar aprendizajes significativos. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Comprensión de lectura - Metodología (es_PE)
Estrategias de aprendizaje (es_PE)
Motivación en la educación (es_PE)
Motivación y comprensión lectora en estudiantes del 5° grado de primaria de la Institución Educativa Coronel Mariano Sosa Lima,2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
06766507
https://orcid.org/0000-0002-0405-5952 (es_PE)
47539685
313597 (es_PE)
Figueroa Garrido, Patricia Luz
Yucra Camposano, Jennifer Fiorella
Boy Barreto, Ana Maritza
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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