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Título: Sistema web basado en gamificación para mejorar el aprendizaje de comunicación en los niños de 5 años - I.E.P. El Buen Pastor
Asesor(es): Pacheco Torres, Juan Francisco
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo general Mejorar el aprendizaje de comunicación en los niños de 5 años - I.E.P. El Buen Pastor, a través de la implementación de un sistema web basado en gamificación, se tomó como población a los 15 alumnos del nivel inicial de 5 años para los cuales se le aplica el método de análisis de distribución t de student que es para muestras menores a 30, también se utilizó la metodología de desarrollo ICONIX que nos servirá para documentar el proceso de la elaboración del sistema, para el desarrollo del sistema se utilizó el lenguaje de programación PHP y el gestor de base de datos MySQL, concluyendo en el primer indicador el nivel de interés en participar de los niños con el sistema actual es de 11 puntos, con el sistema propuesto de 20.73 puntos observando un aumento del 46.94%; en el segundo indicador el nivel de comprensión de la información con el sistema actual es de 11.66 puntos, con el sistema propuesto de 23.60 observando un aumento del 50.59% y para el tercer indicador el nivel de logro del niño del curso con el sistema actual es de 12.53 puntos y con el sistema propuesto es de 22.20 puntos observando un aumento del 43.56%.
Nota: Educación de calidad; Sistema de Información y Comunicaciones; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Innovación tecnológica y desarrollo sostenible; Trujillo; Escuela de Ingeniería de Sistemas
Disciplina académico-profesional: Ingeniería de Sistemas
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grado o título: Ingeniero de Sistemas
Jurado: Alcántara Moreno, Oscar Romel; Cieza Mostacero, Segundo Edwin; Pacheco Torres, Juan Francisco
Fecha de registro: 10-feb-2022; 10-feb-2022



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