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Ruiz Pérez, Aurelio
Mendoza Cruzado, Oscar Darwin
2022-02-10T18:24:12Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/79452
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
Chiclayo (sede)
Doctorado en Educación (escuela)
Innovaciones Pedagógicas (lineadeinvestigacion)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
El objetivo fue diseñar un modelo teórico lúdico-pedagógico para desarrollar el PCC en estudiantes del IV ciclo de la institución educativa 82566 de TembladeraContumazá, 2021. El tipo de investigación es propositiva, por el objetivo, es básica, con diseño descriptivo propositivo, la muestra fueron 34 estudiantes del tercer y cuarto grado de educación primaria y docentes de la I.E. N° 82566-Centenario, las técnicas fueron la encuesta, la observación, la entrevista y la programación, los instrumentos fueron validados a juicio de experto y son confiables, los datos estadísticos se procesaron en Excel y SPSS V26. Se diseñó un modelo teórico lúdico-pedagógico para desarrollar el PCC en estudiantes del IV ciclo de la institución educativa 82566 de Tembladera-Contumazá; el mismo que busca a través de la lúdica aportar al desarrollo del pensamiento crítico y creativo de los estudiantes, para ello se desarrolla una serie de sesiones de aprendizaje, las mismas que comprenden actividades que deberán ser desarrolladas por los docentes para lograr cumplir con las metas de la propuesta. Una vez desarrollado el modelo este deberá ser evaluado para ver su efectividad, pudiendo ser replicado en otras instituciones con similares resultados. Se validó el modelo teórico lúdicopedagógico por el juicio de cinco expertos. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Juegos educativos (es_PE)
Pensamiento crítico (es_PE)
Creatividad (es_PE)
Modelo lúdico pedagógico para el pensamiento crítico y creativo en los estudiantes de las instituciones educativas de Tembladera - Contumazá (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
16545294
https://orcid.org/0000-0001-7684-3475 (es_PE)
27169770
199018 (es_PE)
Ruiz Pérez, Aurelio
Callao Alarcón, Marcelino
Gonzales Soto, Víctor Augusto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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