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Alanía Pacovilca, Rodolfo
Velásquez Quispe, Yessica
2022-12-14 (embargoEnd)
2022-02-04T17:08:00Z
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2021-12-14
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/5167
Escuela de Posgrado (escuela)
Teorías, métodos, organización y planificación de la educación (lineadeinvestigacion)
LIMA (sede)
El objetivo fue proponer un modelo explicativo que indica la influencia de la autoestima como variable predictora, la asertividad como variable mediadora sobre la ansiedad ante exámenes. Investigación de diseño no experimental de alcance explicativo y corte transversal, ejecutado entre el 26 de mayo al 14 de junio del 2021. La población estuvo representada por 710 estudiantes entre hombres y mujeres donde fueron seleccionados a través del método no probabilístico por conveniencia quedando conformado por 318 participantes. Se utilizaron los instrumentos para evaluar la variable autoestima la escala de Rosenberg, para la asertividad se aplicó el auto informe de conducta asertiva (ADCA-1) y para la variable ansiedad el inventario de autoevaluación de ansiedad ante exámenes. Los resultados revela que la autoestima influye positivamente en la asertividad en los estudiantes (β = 0.451, p<0.01). De igual forma, se comprobó que la asertividad como variable mediadora, tiene un efecto positivo sobre la Ansiedad ante exámenes (β = -0.737; p <0.01). Se concluye, que a mayor autoestima mayor probabilidad de desarrollar asertividad; de modo semejante, a mayor asertividad como variable mediadora mayor manejo sobre la ansiedad ante exámenes en la población en estudio. (en_ES)
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spa (en_ES)
Universidad Peruana Unión (en_ES)
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain (*)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (en_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ (*)
Autoestima (en_ES)
Asertividad (en_ES)
Ansiedad ante exámenes (en_ES)
Adolescentes (en_ES)
Estudiantes de secundaria (en_ES)
Autoestima, asertividad y ansiedad ante exámenes en estudiantes de secundaria de un consorcio educativo peruano (en_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (en_ES)
Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación (en_ES)
Maestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria (en_ES)
Maestra en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria (en_ES)
PE (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (en_ES)
07517981
https://orcid.org/0000-0001-9522-2471 (en_ES)
45848878
131517 (en_ES)
Maquera Sosa, Jorge Platón
Vilchez Julón, Juanito
Arteta Sandoval, Gissel
Alania Pacovilca, Rodolfo
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (en_ES)
Privada asociativa



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