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Holguin Álvarez, Jhon Alexander
Diaz Riva, Meliza del Pilar
Fernandez Chaucayanqui, Sol Mariel
2022-02-03T16:11:33Z
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2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/78575
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Educación de calidad (ods)
Lima Norte (sede)
Escuela de Educación Primaria (escuela)
Didáctica y evaluación de los aprendizajes (lineadeinvestigacion)
Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria (rsu)
La gamificación es una de las estrategias más sobresalientes en la educación actual, facilita el proceso de aprendizaje para los estudiantes al ser el mecanismo de enseñanza que optimiza resultados en el desarrollo de la comprensión y logro de propósitos de aprendizaje. Describimos el nivel de gamificación en el proceso de aprendizaje de la educación básica regular del nivel primaria en Lima. Se generó en el enfoque cuantitativa. Solicitamos a 150 estudiantes de ambos géneros que indicaran el nivel de gamificación, su uso en entornos virtuales y el aprendizaje cooperativo que desarrollan hasta el momento. Respondieron a través de un formulario Google con tres alternativas (nunca, a veces, siempre), los ítems fueron aprobados por el juicio de expertos y con una confiabilidad alfa (α de Cronbach= 0, 854). Como resultado, más del 50% del alumnado muestra dificultades en el desenvolvimiento de estrategias gamificadas, esto es debido a la poca aplicación de recursos lúdicos digitales que genera el profesorado en pandemia. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Aprendizaje colaborativo (es_PE)
Gamificación digital (es_PE)
Enseñanza digital (es_PE)
Nivel de gamificación en el proceso de aprendizaje del nivel primaria, Lima, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Licenciada en Educación Primaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
42641226
https://orcid.org/0000-0001-5786-0763 (es_PE)
72566472
45202008
112016 (es_PE)
Romero Hermoza, Rosa Maria
Huaman Galvez, Dilmer
Holguin Alvarez, Jhon Alexander
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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