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Title: El derecho a la accesibilidad de la educación para personas con discapacidad física, Arequipa, 2021
Authors(s): Chen, Yu Fen
Advisor(s): Chávez Rabanal, Mario Gonzalo
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar cómo el derecho a la accesibilidad de la educación se vulnera para personas con discapacidad física, siguiendo el enfoque cualitativo, diseño de teoría fundamentada y tipo de investigación básica, para lo cual se utilizó la técnica de la entrevista, la técnica de análisis documental y análisis normativo, aplicando para ello sus respectivos instrumentos, como fueron la guía de preguntas de entrevista, la guía de análisis documental y la guía de análisis normativo. Los cuales se aplicaron a unos determinados participantes compuesto por especialistas derecho constitucional y a docentes que trabajan en instituciones educativas. Se procedió a procesar los datos con las técnicas de análisis de datos, interpretación jurídica, logrando así alcanzar los resultados, la discusión y se concluyó que, el derecho a la accesibilidad de la educación se vulnera debido al incumplimiento por parte de las instituciones educativas a adecuar la infraestructura de sus establecimientos para el fácil acceso de personas con discapacidad física.
Note: Ate; Escuela de Derecho; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Derechos Fundamentales, Procesos Constitucionales y Jurisdicción Constitucional y Partidos Políticos; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Derecho
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Abogado
Juror: Chávez Rabanal, Mario Gonzalo; Riveros Tolentino, Edy Leonardo; García Taboada, Augusto Fortuna
Register date: 31-Jan-2022; 31-Jan-2022



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