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Ayala Mendívil, Ronald Espíritu
Campos Quispe, Víctor Andrés
2022-01-24T18:34:54Z
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2021
Campos V. Resiliencia y aprendizaje autónomo en internos de medicina de la Facultad de Medicina de la UNMSM del año 2021 [Tesis de pregrado]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Escuela Profesional de Medicina Humana; 2021.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/17554
La capacidad de resiliencia que tienen los seres humanos sobresale en tiempos adversos, los internos de medicina por su especial labor reflejarían una mejor adaptación ante eventos de mayor dificultad en estos tiempos de Pandemia cuyo efecto ha impactado en la educación médica remodelando la clásica formación tradicional hacia un modelo virtual guiado por autoaprendizaje; existen pocos estudios que involucren ambas variables con resultados disímiles, ante ello surge la interrogante de realizar estudios paralelos que nos permitan tener un mejor acercamiento hacia lo que podría estar sucediendo tomando en cuenta lo importante que es la salud como pilar para el desarrollo del país. La presente investigación determina la relación entre el nivel de resiliencia y el aprendizaje autónomo en los internos de Medicina de la UNMSM durante los meses de mayo - julio del año 2021. Es un estudio de diseño observacional, correlacional y transversal. Se tomaron datos cuantitativos y cualitativos de una muestra de 80 sujetos de estudio con el fin de estimar la existencia de correlación a través de análisis de correlación lineal, y de asociación por medio de análisis de regresión logística y cálculo del Odds ratio, así como la obtención de parámetros estadísticos descriptivos como media y desviación standard. Encuentra que al correlacionar la variable resiliencia con sus dos dimensiones versus la variable nivel de aprendizaje autónomo a través del método de correlación lineal para variables cuantitativas, se encontró una correlación moderada y significativa con un Rho de Spearman ρs:0.534, p=0.017. Al aplicar el análisis bivariable de regresión logística entre las categorías cualitativas de resiliencia versus aprendizaje autónomo junto con las variables intervinientes, se encontraron asociaciones fuertes frente a las variables edad y sexo; con un OR = 3.18 (IC95%: 1.21-8.33, p=0.017) y un OR ajustado, ORa = 3.58 (IC95%: 1.18-10.86, p=0.024) independientemente del nivel socioeconómico, tiempo de residencia, compañía en domicilio, cambio de domicilio y situación laboral de los internos de medicina en estudio. Concluye que existe una correlación lineal de grado moderado entre el nivel de resiliencia y el aprendizaje autónomo, así como una asociación con la edad y el sexo. Se descarta asociación entre niveles de resiliencia y otras variables intervinientes tales como: situación laboral, nivel socioeconómico, cambio de domicilio, compañía en domicilio y tiempo de residencia.
application/pdf
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio de Tesis - UNMSM
Estudiantes de medicina - Actitudes
Internos (Medicina)
Resiliencia (Rasgo de la personalidad)
Aprendizaje
Resiliencia y aprendizaje autónomo en internos de medicina de la Facultad de Medicina de la UNMSM del año 2021
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Escuela Profesional de Medicina Humana
Medicina Humana
Médico Cirujano
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
09861941
https://orcid.org/0000-0002-9471-7162
25790421
912016
León Alvarez, Yolanda Aurora
Amado Tineo, José Percy
Ocampo Zegarra, Juan Carlos
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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