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Title: Impacto del comportamiento laboral educativo en el contexto de la Covid-19, Lima-2021
Advisor(s): Méndez Vergaray, Juan
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente exploración estuvo relacionada con el cambio abrupto en las diferentes actividades y en especial en las académicas, que llevo asumir retos de la nueva realidad. El objetivo de la indagación fue describir y analizar el impacto del comportamiento laboral educativo en el contexto de la COVID-19. La pesquisa de tipo básica, cualitativa y con un método inductivo-deductivo se enmarco dentro del diseño fenomenológico; el instrumento que se utilizó fue la observación y una guía semiestructurada con 4 categorías: la COVID-19, acompañamiento pedagógico virtual, clima laboral, aspecto socioeconómico. En esta investigación participaron 6 profesoras del nivel educativo superior a quienes se les realizó una entrevista virtual previo consentimiento informado. En cuanto a los resultados se ha detallado el problema de adaptación en el trabajo virtual debido a que los directivos no han realizado un acompañamiento y monitoreo pedagógico que conlleva a la realidad del desarrollo de las actividades de aprendizaje; de tal manera, que no promueven la motivación e integración del personal docente para mejorar la calidad educativa y tener un buen clima laboral de acuerdo a las necesidades del educando.
Note: Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad; Lima Este; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Gestión de políticas públicas y del territorio; Fin de la pobreza; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria
Discipline: Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctora en Gestión Pública y Gobernabilidad
Juror: Rivera Arellano, Edith Gissela; Mendez Vergaray, Juan; Terrones Lavado, Emilia
Register date: 20-Jan-2022; 20-Jan-2022



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