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Title: “INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LOS ESTUDIANTES VII NIVEL DE EDUCACION SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA PROVINCIA DE CHINCHA, 2019”
Advisor(s): Campos Martínez, Silvana Rosario
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Autónoma de Ica
Abstract: El presente trabajo de investigación es de tipo básico con diseño descriptivo simple, el cual tiene como objetivo la determinación de la inteligencia múltiple predominante en las y los estudiantes de 4° y 5° de educación secundaria de la Institución Educativa Jhon F. Kennedy de la provincia de Chincha, para lo cual se trabajó con una muestra de 191 estudiantes de ambos sexos, a quienes se les aplicó la Escala MINDS de Inteligencias múltiples. Los datos fueron analizados de forma descriptiva en MS Excel 2019 y SPSS versión 25, obteniéndose que la inteligencia múltiple que obtuvo mayor porcentaje de acuerdo a la categoría de respuesta “se parece mucho o totalmente a mi” fue la inteligencia kinestésico corporal (34%). La autora concluye que la inteligencia predominante en la población estudiada es la inteligencia kinestésico corporal, asimismo recomienda que se puedan estimular las demás inteligencias a fin de desarrollar una educación integral. Palabras clave: Inteligencias múltiples. Adolescentes. Investigación.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Autónoma de Ica.Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciado En Psicología
Register date: 8-Oct-2021; 8-Oct-2021



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