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Quiñonez Huamani, Marimar Gisela
2020-07-01T23:37:55Z
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2020
https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/9953
El presente trabajo de investigación lleva como título, “Noción espacial en la modalidad de educación a distancia en niños de preescolar de la institución educativa School Golf”. Tuvo como objetivo identificar el nivel de noción espacial en la modalidad de educación a distancia en niños de 3 a 4 años de edad teniendo en cuenta cuatro nociones las cuales son: cerca-lejos, delante-detrás, encima-debajo, dentro-fuera. Esta investigación es de diseño no experimental, el tipo de investigación es descriptiva simple. La muestra censal estuvo conformada por 20 alumnos que estudian en la institución educativa School Golf en el distrito Lurigancho Chosica. Como instrumento de recolección de datos se diseñó una guía de observación en línea. Los resultados obtenidos han sido favorables en un 80%. En conclusión se puede decir que enseñar de manera virtual las nociones espaciales a los niños de preescolar resulta favorable si se enseña de manera óptima y lúdica. (es_ES)
Trabajo de Investigación (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Aprendizaje en línea (es_ES)
Niño en edad preescolar (es_ES)
Educación de la primera infancia (es_ES)
Educación a distancia (es_ES)
Método de aprendizaje (es_ES)
Noción espacial en la modalidad de educación a distancia en niños de preescolar de la institución educativa School Golf (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Educación. Carrera de Educación Inicial (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Bachiller (es_ES)
Bachiller en Educación Inicial (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
75451234
111016
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
Privada societaria
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