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Meza, Y., (2020). Conciencia ambiental en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana [Trabajo de Investigación, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10082
Meza, Y., Conciencia ambiental en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana [Trabajo de Investigación]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2020. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10082
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Title: Conciencia ambiental en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana
Authors(s): Meza Aliaga, Yessenia Olga
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 2020
Institution: Universidad San Ignacio de Loyola
Abstract: El presente estudio tuvo como finalidad conocer cómo se expresa la conciencia ambiental en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana. Para el cual se realizó una investigación de tipo cualitativo siguiendo el diseño de la fenomenología hermenéutica. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas semi-estructuradas a 16 universitarios entre los 18 y 27 años, hombres y mujeres. Se realizó un análisis de tipo cualitativo de contenido mediante el software especializado Atas.ti 7.5. Los resultados evidencian la que la conciencia ambiental comprende cuatro dimensiones: cognitiva, afectiva, conativa y activa. Asimismo, los conocimientos específicos se asocian a la problemática de los recursos naturales, el exceso de basura se percibe como una problemática grave, se evidenció la disposición de asumir costes, también acciones como el cuidado del agua y la electricidad. Se concluye que los universitarios se encuentran informados sobre el problemática medioambiental de su entorno y manifiestan realizar acciones proambientales en su vida cotidiana.
Link to repository: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10082
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Humanidades. Carrera de Psicología
Grade or title: Bachiller en Psicología
Register date: 15-Aug-2020; 15-Aug-2020
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