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Quiñonez, M., (2020). Psicomotricidad gruesa en niños de inicial del nido School Golf durante aprendizaje remoto, 2020 [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10725
Quiñonez, M., Psicomotricidad gruesa en niños de inicial del nido School Golf durante aprendizaje remoto, 2020 [Tesis]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2020. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10725
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title = "Psicomotricidad gruesa en niños de inicial del nido School Golf durante aprendizaje remoto, 2020",
author = "Quiñonez Huamani, Marimar Gisela",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2020"
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Full metadata record
Rojas Mucha, Liz Janet
Quiñonez Huamani, Marimar Gisela
2020-12-09T21:22:22Z
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2020
https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10725
El presente trabajo de investigación lleva como título, “Psicomotricidad gruesa en niños de inicial
del nido School Golf durante el aprendizaje remoto, 2020”. Tuvo como objetivo describir el nivel
de psicomotricidad gruesa en niños de inicial del nido School Golf durante el aprendizaje remoto,
2020. El tipo de investigación es cuantitativa, descriptiva simple, de diseño no experimental. La
muestra censal estuvo conformada por 25 niños de 3,4 y 5 años de edad. Para la recolección de
datos se empleó la técnica: de la observación, como instrumento se utilizó la escala neurológica
motriz de Ozer para medir el nivel de motricidad de los estudiantes. Los resultados obtenidos
conforme al instrumento aplicado muestran que el 44% de los niños de 3 y 4 años tienen un nivel
de psicomotricidad que le corresponde a la edad neurológica de 4 años, el 44% de los niños de 4 y
5 años tienen un nivel de psicomotricidad que corresponden en la edad neurológica de 5 años;
mientras que el 12% de los niños que tienen 5 años tienen un nivel de psicomotricidad que
corresponde a 6 años. En conclusión, se puede decir que el nivel de psicomotricidad gruesa que
presentan los niños del nido School Gol es alta de acuerdo a la escala motriz de Ozer, ya que hay
niños que están dentro de su edad neurológico y también hay niños que están por encima de su
edad neurológico. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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spa (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Desarrollo motor (es_ES)
Educación a distancia (es_ES)
Desarrollo del niño (es_ES)
Psicomotricidad gruesa en niños de inicial del nido School Golf durante aprendizaje remoto, 2020 (es_ES)
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Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Educación. Carrera de Educación Inicial (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Educación Inicial (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
06808491
https://orcid.org/0000-0001-9660-4172
75451234
111016
Cruzata Martínez, Alejandro
Carlos Rojas, Elizabeth Ivón
Málaga Arce, Litta Yorka
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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