Bibliographic citations
Amari, S., (2018). Plan de gestión curricular para elevar la comprensión de textos escritos en estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16065 Don José de San Martín [Trabajo académico, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5980
Amari, S., Plan de gestión curricular para elevar la comprensión de textos escritos en estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16065 Don José de San Martín [Trabajo académico]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2018. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5980
@misc{sunedu/3063376,
title = "Plan de gestión curricular para elevar la comprensión de textos escritos en estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16065 Don José de San Martín",
author = "Amari Maldonado, Sarela",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2018"
}
This item is licensed under a Creative Commons License