Look-up in Google Scholar
Title: Aplicación de estrategias para el desarrollo del taller de psicomotricidad en niños y niñas de la I.E.I. 194 Acora
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad San Ignacio de Loyola
Abstract: El Plan de acción está enfocado en el taller de psicomotricidad en niños menores de 5 años de edad, con el propósito de poner en práctica los aprendizajes desarrollados en el programa de Segunda Especialidad y para fortalecer el Liderazgo Pedagógico, el mismo que se desarrolló en la Universidad San Ignacio de Loyola, el mismo que está orientado a la solución del problema priorizado por la Institución educativa. Problema identificado es el bajo nivel de logro de las competencias en la psicomotricidad de los niños y por ende en el logro de aprendizajes, lo que nos incentiva a buscar alternativas viables, relevantes, pertinentes y eficientes para sistematizar en el Plan de acción. En este contexto esperamos cumplir con las exigencias del Ministerio de Educación y de la Universidad San Ignacio de Loyola, para optar el título profesional de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con liderazgo Pedagógico. En conclusión, el presente nos permite reflexionar sobre el rol de líder pedagógico y mejorar la práctica docente con el objetivo de lograr el desarrollo integral de los niños, para lo cual se utilizaron instrumentos y técnicas para recoger evidencias, interpretación de resultados, registrado en la matriz de categorías y subcategorías, siendo los principales actores la comunidad educativa.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 27-Dec-2018; 27-Dec-2018



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons