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Osorio Carrera, Cesar Javier
Romero Belledone, Ariel Gustavo
2021-10-27T01:58:28Z
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2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/72194
Gestión de Políticas Públicas (lineadeinvestigacion)
Trujillo (sede)
Maestría en Gestión Pública (escuela)
El problema general de la investigación fue: ¿Cómo se da el nivel de competencias digitales en docentes universitarios en tiempos de pandemia en la Universidad Peruana Los Andes – Huancayo, 2021?, siendo su objetivo: describir cómo se da el nivel de competencias digitales en docentes universitarios en tiempos de pandemia en la Universidad Peruana Los Andes – Huancayo, 2021. El método general de investigación utilizado fue el método científico. El tipo de investigación correspondió a una investigación aplicada, siendo el nivel de investigación descriptiva de diseño no experimental de corte transversal. Consideró como muestra a 50 docentes universitarios a quienes se les aplicó un cuestionario. El estudio concluye que el nivel de competencias digitales en docentes universitarios en tiempos de pandemia en la Universidad Peruana Los Andes – Huancayo, 2021; es bajo. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Profesores (es_PE)
Pandemias (es_PE)
Gestión pública (es_PE)
Nivel de competencias digitales de docentes universitarios en tiempos de pandemia - Universidad Peruana Los Andes, Huancayo - 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Gestión Pública (es_PE)
Maestro en Gestión Pública (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
06203497
https://orcid.org/0000-0002-2850-6420 (es_PE)
20082836
417477 (es_PE)
Agreda Romero, Lourdes Zhuleim
Apolitano Rodríguez, Jorge Santos
Osorio Carrera, Cesar Javier
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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