Title: Recursos virtuales en docentes del nivel primario de la Institución Educativa 3023 “Pedro Paulet Mostajo” San Martín de Porres -2021
Advisor(s): Gallarday Morales, Santiago Aquiles
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación presentada como objetivo principal analizar la importancia del
manejo de los recursos virtuales en docentes del nivel primario de la institución
educativa 3023 “Pedro Paulet Mostajo” San Martín de Porres -2021, estando regida
bajo el enfoque cualitativo, tipo básico con diseño fenomenológico, siendo la
muestra empleada de diez personas (seis docentes, dos madres de familia, un
acompañante y una subdirectora), empleando las entrevistas a cada uno de ellos.
Los resultados obtenidos de esta investigación corresponden a que el nivel
de manejo de los docentes del nivel primario correspondiente a recursos virtuales se
ubica en nivel básico e intermedio. Adicionalmente, con respecto al nivel de logro
del uso del Zoom se encuentran en los niveles C: Inicio, B: en proceso y A:
esperado; y con respecto al Google Meet, están en el nivel B: en proceso y A:
esperado.
Note: Innovación Pedagógica; Lima Norte; Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Juror: Gallarday Morales, Santiago Aquiles; Díaz Mujica, Juana Yris; Ramirez Rios, Alejandro
Register date: 29-Sep-2021; 29-Sep-2021
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