Title: Coaching educativo en el desarrollo personal de estudiantes de la especialidad de educación primaria, en una Universidad de Lima, 2021
Advisor(s): Palacios Sánchez, José Manuel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente estudio buscó determinar la influencia del Coaching Educativo en el
Desarrollo Personal de los estudiantes de la especialidad de Educación Primaria
de una universidad pública de Lima, 2021, para dicha finalidad se realizó un estudio
de tipo cuantitativo y diseño transversal explicativo. Se contó con una población de
188 estudiantes, de los cuales se trabajó con una muestra conformada por 126
estudiantes de la especialidad de Educación Primaria. Para el estudio de las
variables se utilizó la técnica de la encuesta, realizando la aplicación de dos
cuestionarios, uno dirigido para cada variable, mediante la plataforma Google Form.
Los resultados obtenidos reflejaron que el 86,5% de estudiantes de la especialidad
afirmaron que casi siempre el Coaching Educativo ayuda en su desarrollo personal,
mientras que 2,4% de estudiantes se mostraron casi siempre indiferentes. De Dicho
resultado, se llegó a la conclusión que existe una influencia significativa del
Coaching Educativo en el Desarrollo personal de los estudiantes demostrado
mediante la prueba de rangos con signo de Wilcoxon (p= ,009 < ,05).
Note: Maestría en Docencia Universitaria; Lima Norte; Evaluación y Aprendizaje
Discipline: Maestría en Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Docencia Universitaria
Juror: Palacios Sánchez, José Manuel; Agüero Ynca, Mónica Liliana; Beraun Beraun, Emil Renato
Register date: 16-Sep-2021; 16-Sep-2021
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