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Palacios Sánchez, José Manuel
Venegas Vergara, Felicitas Hilda
2021-09-16T23:54:41Z
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2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/68939
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Lima Norte (sede)
Maestría en Docencia Universitaria (escuela)
El objetivo de la presente investigación estuvo enfocado en establecer la influencia del uso de la V heurística en el desarrollo de habilidades investigativas de los estudiantes de educación de una Universidad Pública de Cusco, 2021, realizando un estudio cuantitativo de diseño explicativo, trabajando con una población conformada por 731 estudiantes, de los cuales se trabajó con una muestra conformada por 196 estudiantes universitarios. Los instrumentos empleados fueron la encuesta, para poder recolectar la información necesaria durante el desarrollo de la investigación. Como resultado se encontró que, mediante la prueba de rangos con signo de Wilcoxon, el uso de la V heurística influye en el desarrollo de habilidades investigativas de los estudiantes de educación de una Universidad Pública de Cusco, 2021 (p<0,05). (en_US)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Desarrollo personal (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
La UVE heurística en el desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de educación de una Universidad Pública de Cusco, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestra en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
80228284
https://orcid.org/0000-0002-1267-5203 (es_PE)
23995113
131067 (es_PE)
Palacios Sánchez, José Manuel
Agüero Ynca, Mónica Liliana
Beraun Beraun, Emil Renato
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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