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Title: Participación de los padres de familia en el aprendizaje de sus hijos durante el aislamiento social Lima, 2021
Advisor(s): Ledesma Pérez, Fernando Eli
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Esta investigación tuvo como objetivo comprender la participación de los padres de familia en el aprendizaje de sus hijos durante el aislamiento social Lima, 2021; utilizó el paradigma postpositivista y enfoque cualitativo, nivel básico, con un diseño hermenéutico interpretativo; en un corte temporal sincrónico, se trabajó con una unidad de análisis seis padres de familia como unidad de análisis y tres docentes que participaron en calidad de expertos, en ambos casos se aplicó una entrevista semiestructurada cuyos resultados fueron procesados con la técnica de análisis de contenido e indicaron que el involucramiento de los padres se caracterizó por ser elemental su presencia en el proceso de aprendizaje del niño; sin embargo, se encuentra que esta coyuntura actual ha generado factores como las deudas en las familias por lo que el padre debe salir a trabajar de manera presencial o independiente para el sustento diario del hogar y solo le dedica de una a dos horas diarias para acompañarlo en sus clases remotas.
Note: Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Lima Norte; Escuela de Educación Inicial
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Juror: Ledesma Pérez, Fernando Elí; Cruz Montero, Juana María; Díaz León, Rosario Adela
Register date: 21-Sep-2021; 21-Sep-2021



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