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Title: Competencias digitales y desempeño docente en el Instituto de Educación Superior Tecnológico “República Federal de Alemania” de Chiclayo
Advisor(s): Ramos de la Cruz, Manuel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las competencias digitales y desempeño docente del Instituto de Educación Superior Tecnológico República Federal de Alemania de Chiclayo. El estudio fue cuantitativo y diseño no experimental, transversal y correlacional; la técnica del muestreo fue probabilístico, la muestra estuvo conformada por 31 docentes, para recolectar datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento dos cuestionarios para determinar la relación entre competencias digitales y desempeño docente, con una confiabilidad de Alfa de Cronbach de 0,89 y 0,92 respectivamente. Se obtuvo como resultado un valor del coeficiente de correlación de Chi cuadrado de Pearson (r=22,42) y un valor de significancia bilateral (p=0.00), lo cual se evidencia que existe relación entre las variables competencias digitales y desempeño docente, aceptando la hipótesis alterna H1 y rechazando la hipótesis nula H0.
Note: Evaluación y Aprendizaje; Chiclayo; Maestría en Docencia Universitaria
Discipline: Maestría en Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Docencia Universitaria
Juror: Collazos Alarcón, Mercedes Alejandrina; Saldaña Millán, Jackeline Margot; Ramos de la Cruz, Manuel
Register date: 28-Sep-2021; 28-Sep-2021



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