Bibliographic citations
Ramos, H., (2018). Características Sociales, Clínicas y del Entorno Familiar y su relación con el Desarrollo Psicomotor de niños(as) menores de 5 años atendidos en el Consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Alfredo Callo Rodríguez, Sicuani, Cusco 2017. [Tesis, Universidad Andina del Cusco]. https://hdl.handle.net/20.500.12557/2189
Ramos, H., Características Sociales, Clínicas y del Entorno Familiar y su relación con el Desarrollo Psicomotor de niños(as) menores de 5 años atendidos en el Consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Alfredo Callo Rodríguez, Sicuani, Cusco 2017. [Tesis]. : Universidad Andina del Cusco; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12557/2189
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title = "Características Sociales, Clínicas y del Entorno Familiar y su relación con el Desarrollo Psicomotor de niños(as) menores de 5 años atendidos en el Consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Alfredo Callo Rodríguez, Sicuani, Cusco 2017.",
author = "Ramos Aedo, Hilda Alicia",
publisher = "Universidad Andina del Cusco",
year = "2018"
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La investigación: : “Características Sociales, Clínicas y del Entorno Familiar y su relación con el Desarrollo Psicomotor de niños(as) menores de 5 años atendidos en el Consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Alfredo Callo Rodríguez, Sicuani Cusco 2017”, Tiene como objetivo determinar las características Sociales, clínicas y del entorno familiar y su relación con el desarrollo psicomotor de niños(as) menores de 5 años, el diseño fue de tipo descriptivo, transversal y correlacional, con una muestra de 72 niños menores de 5 años. La técnica utilizada fue la Entrevista y observación, el instrumento fue una encuesta. RESULTADOS: Del 50% de los niños menores de 1 año que participaron en el estudio el 94% tienen un desarrollo psicomotor normal y 6% tienen riesgo de desarrollo, del 21% de niños de 1 año el 83% tienen un desarrollo normal y 17% están en riesgo; del 14% de niños de 2 años el 89% tienen desarrollo psicomotor normal y solo11% están en riesgo. Del total de niños de 3 años, se observa que 75% tienen desarrollo normal y 25% están en riesgo y de los niños de 4 años igualmente 75% tienen normal desarrollo psicomotor y solo 25% están en riesgo. Las características sociales están relacionadas con el desarrollo psicomotor de niños(as) menores de 5 años con un valor de p= 0.032, las características clínicas están relacionadas con el desarrollo psicomotor de niños(as) con un valor de p= 0.028 y por último el entorno familiar está relacionado con el desarrollo psicomotor de niños(as) con un valor de p= 0.041. En conclusión, las características sociales, características clínicas y del entorno familiar están relacionadas con el desarrollo psicomotor por lo que se acepta la hipótesis planteada.
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