Bibliographic citations
Tello, V., (2020). Niveles de adaptación de conducta en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa Pública de la Provincia de Urubamba, Cusco 2017 [Tesis, Universidad Andina del Cusco]. https://hdl.handle.net/20.500.12557/3852
Tello, V., Niveles de adaptación de conducta en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa Pública de la Provincia de Urubamba, Cusco 2017 [Tesis]. PE: Universidad Andina del Cusco; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12557/3852
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title = "Niveles de adaptación de conducta en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa Pública de la Provincia de Urubamba, Cusco 2017",
author = "Tello Illa, Viorica Rocio",
publisher = "Universidad Andina del Cusco",
year = "2020"
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La presente investigación tuvo como objetivo identificar los niveles de adaptación de conducta de estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Pública Señor de Torrechayoc de la Provincia de Urubamba, Cusco. Esta investigación es de alcance descriptivo, con un diseño no experimental de corte transversal, la población de estudio fueron estudiantes de 1ero a 5to grado de nivel secundario. Para la evaluación de los niveles de adaptación de conducta se utilizó el instrumento “Inventario de Adaptación de Conducta (IAC)”. Para el análisis de datos dentro del alcance descriptivo se utilizaron tablas de doble entrada con frecuencias y porcentajes. Mientras que para el análisis descriptivo comparativo entre grupos poblacionales se utilizó el Chi-cuadrado de homogeneidad y ANOVA, concluyendo que los estudiantes de primero a quinto de nivel secundarios presentan un nivel bajo de Adaptación de Conducta.
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