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Mejía Rodríguez, Roberto Serapio
Pérez Cusihuallpa, Parko
2019-05-07T14:08:08Z
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2019-02-27
https://hdl.handle.net/20.500.12557/2462
Esta investigación surge ante la necesidad de conocer el estado mental de la población infantil en la ciudad de Urubamba, siendo esta una zona con bajos recursos económicos, y este un detonante de violencia y desintegración familiar. El objetivo del estudio fue “Describir si existe presencia de Depresión en los estudiantes de V ciclo de la Institución Educativa Estatal San Luis Gonzaga – 711 de Urubamba, Cusco – 2018”. Para esto se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo comparativo. Se trabajó con el total de la población, 102 estudiantes de V ciclo. Para el levantamiento de datos se utilizó el Inventario de Depresión Infantil de Kovacs (CDI). Los resultados indican que el total de la población no presenta sintomatología o riesgo de sintomatología de Depresión, aunque por otra parte sí se encontró riesgo de sintomatología en las dimensiones Disforia y Autoestima Negativa. Para la comparación entre sexo y procedencia, la población no presenta diferencias en los resultados. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad Andina del Cusco (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad Andina del Cusco (es_PE)
Repositorio Institucional - UAC (es_PE)
Depresión (es_PE)
Disforia (es_PE)
Autoestima negativa (es_PE)
Presencia de depresión en estudiantes de V ciclo de la Institución Educativa Estatal San Luis Gonzaga – 711 de Urubamba, Cusco – 2018. (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Andina del Cusco. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Titulo Profesional (es_PE)
Psicólogo (es_PE)
Privada asociativa



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