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Avila, A., (2020). Estrés académico: una revisión sistemática de la literatura científica [Trabajo de investigación, Universidad Privada del Norte]. https://hdl.handle.net/11537/27118
Avila, A., Estrés académico: una revisión sistemática de la literatura científica [Trabajo de investigación]. PE: Universidad Privada del Norte; 2020. https://hdl.handle.net/11537/27118
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author = "Avila Mariños, Anghely Belén",
publisher = "Universidad Privada del Norte",
year = "2020"
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Title: Estrés académico: una revisión sistemática de la literatura científica
Authors(s): Avila Mariños, Anghely Belén
Advisor(s): Abanto Vélez, Walter Iván
Keywords: Estudiantes universitarios; Estrés; Sintomatología
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 26-Aug-2020
Institution: Universidad Privada del Norte
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo describir los diferentes avances realizados con respecto a la variable estrés académico. El diseño es de tipo sistemático, debido a que se basó en recopilar investigaciones empíricas de revistas indexadas, sumando un total de 32 artículos a nivel internacional. Las bases de datos en donde se sustrajo dichos artículos fueron de Scielo, Redalyc, ScienceDirect, Dialnet Plus, ProQuest y Google Académico. Los resultados reflejan que gran parte de investigaciones referente al estrés académico son de España, México, Perú, Chile, Colombia y Cuba. Así también, se destacó lo referido por Alfonso (2015) quien sustenta que el estrés académico se origina a través de las exigencias del entorno educativo y afecta el área física, psicológica, emocional y social. El nivel crítico de estrés inicia de manera cognitiva y comportamental a raíz de su sintomatología expresada en la salud mental.
Link to repository: https://hdl.handle.net/11537/27118
Note: Trujillo El Molino
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Bachiller en Psicología
Register date: 6-Jul-2021; 6-Jul-2021
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