Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Palacios, E., (2021). Gestión institucional y desempeño docente en la Institución Educativa N° 88001 Chimbote, 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/73311
Palacios, E., Gestión institucional y desempeño docente en la Institución Educativa N° 88001 Chimbote, 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/73311
@mastersthesis{sunedu/3032057,
title = "Gestión institucional y desempeño docente en la Institución Educativa N° 88001 Chimbote, 2021",
author = "Palacios Acero, Elena Victoria",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2021"
}
Title: Gestión institucional y desempeño docente en la Institución Educativa N° 88001 Chimbote, 2021
Authors(s): Palacios Acero, Elena Victoria
Advisor(s): Álvarez Carrillo, Nicolás
Keywords: Desempeño docente; Gestión pública; Liderazgo
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo “Determinar la
relación que existe entre gestión institucional y desempeño docente en la
Institución Educativa N° 88001 Chimbote, 2021.
Se trabajó con toda la población que en su contexto son 29 docentes, con un
enfoque de investigación cuantitativo, de diseño no experimental y tipo
correlacional. Para el recojo de la información se utilizaron dos cuestionarios de
preguntas cerradas con respuestas del tipo Escala de Likert; su validación se
realizó a criterio de juicio de experto y se obtuvieron como confiabilidad, para el
primer instrumento que es el gestión institucional y para el
Desempeño docente ambos de calificación muy buena. Y como
método de análisis de los datos se utilizo la prueba estadística de Spearman para
determinar la correlación, luego de analizar los datos, obtuvimos como
conclusiones:
Existe un correlación directa, positiva y significativa (Rho=0,724, p<0,01), de
grado bueno entre la gestión institucional y el desempeño docente en la
Institución Educativa N° 88001 Chimbote, 2021; también, se obtuvo, que el 62,1%
de los docentes mencionan que la gestión institucional es alta y respecto al
desempeño docente el 82,8% indican que el nivel es alto.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/73311
Note: Gestión de Políticas Públicas; Chimbote; Maestría en Gestión Pública
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Gestión Pública
Juror: Vargas Llumpo, Jorge Favio; Carboleni Garcia, Carmen Elena; Alvarez Carrillo, Nicolas
Register date: 14-Nov-2021; 14-Nov-2021
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.