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Villavicencio, R., Barrera, G. (2019). La rotación del personal docente en las instituciones educativas de nivel secundario; Los Olivos 2018 [Tesis, Universidad Privada del Norte]. https://hdl.handle.net/11537/21054
Villavicencio, R., Barrera, G. La rotación del personal docente en las instituciones educativas de nivel secundario; Los Olivos 2018 [Tesis]. PE: Universidad Privada del Norte; 2019. https://hdl.handle.net/11537/21054
@misc{sunedu/3014943,
title = "La rotación del personal docente en las instituciones educativas de nivel secundario; Los Olivos 2018",
author = "Barrera Alvarado, Gerardo Esmith",
publisher = "Universidad Privada del Norte",
year = "2019"
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Las empresas en el mundo actual se enfrentan a diversos desafíos, entre ellos el más importante es la rotación del personal por ello la presente investigación tiene como objetivo determinar la dimensión de mayor incidencia en la rotación del personal docente de las instituciones educativas de nivel secundario; Los Olivos 2018. Para lo cual se realizó una investigación cuantitativa, descriptiva y transversal. La población estudiada está integrada por 245 docentes, la misma que mediante el método estadístico para determinar la muestra en universos grandes dio como resultado que el presente estudio emplearía una muestra de 150 docentes. Para la recolección de datos se aplicó una encuesta en los colegios más emblemáticos teniendo como referencia cuatro dimensiones las cuales son selección de colaboradores, motivación, condición laboral y compensación laboral. Luego de la aplicación de la encuesta se realizó un análisis de los datos por medio de software SPSS y Excel donde se concluye que la mayor incidencia en la rotación de personal docente es la compensación laboral con un 27% de rechazo. Los resultados también indican otros aspectos relacionados con la rotación del personal como son la línea de carrera, las capacitaciones, la infraestructura las cuales deben ser atendidas por las empresas educativas.
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