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Ulloa Parravicini, César Eduardo
Castillo Herrera, Juan Alfredo
2021-11-04T09:33:48Z
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2020
https://hdl.handle.net/20.500.12692/72760
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Piura (sede)
Maestría en Administración de la Educación (escuela)
La presente investigación tuvo como objetivo principal: Determinar la relación entre las relaciones interpersonales y los logros de aprendizaje en una Unidad Educativa de Quevedo, 2020 También se elabora dentro de un enfoque Cuantitativo, No Experimental, Transversal donde se aplicó dos cuestionarios: relaciones interpersonales y logros de aprendizaje a 60 estudiantes de una Unidad educativa de Quevedo en el periodo Setiembre 2020- Enero del 2021. Después de aplicar los instrumentos a los 60 estudiantes los resultados fueron los siguientes: Se observó que el grado de relación que existe entre las relaciones interpersonales y los logros de aprendizaje, es alta y significativa entre dichas variables (r=0,724**), puesto que la interacción de los alumnos y el ambiente tiene estrecho vínculo con sus logros en el momento de aprender. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Relaciones interpersonales (es_PE)
Logro de los aprendizajes (es_PE)
aprendizaje (es_PE)
Profesores - Evaluación (es_PE)
Relaciones interpersonales y logros de aprendizaje en una Unidad Educativa de Quevedo, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestro en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
43650898
https://orcid.org/0000-0002-0127-157X (es_PE)
0914763230
419077 (es_PE)
Mendívez Espinoza, Yván Alexander
Limonchi Falen, Ernesto Wenceslao
Ulloa Parravicini, César Eduardo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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