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Bravo Huaynates, Guido Junior
Sosa Amaya, Dagoberto
2018-05-25T21:07:04Z
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2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/12595
Control Administrativo (lineadeinvestigacion)
Lima Norte (sede)
Maestría en Gestión Pública (escuela)
El propósito de la presente trata de establecer la relación entre el Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF-SP) y los Estados Financieros de la Unidad Ejecutora Nº 024 del Ministerio de Educación, Lima 2016 El tipo de investigación es básica y de diseño no experimental y correlacional. La muestra se conformó con 36 servidores públicos que laboran en Oficina de Contabilidad y Control Previo de la Unidad Ejecutora Nº 024 del Ministerio de Educación. Para la recolección de datos el cuestionario de Sistema Integrado de Administración Financiera y el cuestionario de Estados Financieros respectivamente, los cuales fueron validados en su contenido mediante el juicio de expertos y valorados su confiabilidad mediante el coeficiente alfa de Cronbach, resultado valores de 0,878 y 0,910 respectivamente. Los resultados muestran una correlación significativa y alta (Rho=0,893; p<0.05), entre las variables Sistema Integrado de Administración Financiera y estados financieros. La conclusión obtenida es que el sistema integrado de administración financiera (SIAF – SP) se relaciona significativamente con los estados financieros de la Unidad Ejecutora Nº 024 del Ministerio de Educación Lima 2016. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Atribución 4.0 Internacional (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Estados Financieros (es_PE)
Sistema Integrado de Administración Financiera (es_PE)
Gestión Financiera (es_PE)
El sistema integrado de administración financiera (SIAF–SP) y los estados financieros de la Unidad Ejecutora Nº 024 del Ministerio de Educación, Lima 2016 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Gestión Pública (es_PE)
Maestro en Gestión Pública (es_PE)
PE
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Privada societaria



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