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Ledesma Pérez, Fernando Eli
Ñique Egoavil, Margarita Alicia
2020-03-09T21:05:32Z
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2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/41470
Lima Norte (sede)
Escuela de Educación Secundaria (escuela)
Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente (lineadeinvestigacion)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de uso de las técnicas de estudio en el área de comunicación en estudiantes de cuarto grado A de nivel secundario de la I.E. N° 00623, Azunguillo Segunda Jerusalén, distrito Elías Soplín Vargas, provincia Rioja, 2019, se empleó un enfoque cuantitativo, si bien la variable es categórica, se le asignó números para su medición y tratamiento estadístico, el tipo de investigación fue básica y su nivel descriptivo univariado; el diseño fue no experimental y el corte temporal fue transversal; de trabajo con una muestra de 25 estudiantes a quienes se les aplicó un cuestionario de construcción propia de 20 items con respuestas dicotómicas; el cuestionario fue validado y se calculó su fiabilidad; se concluyó que en el nivel de uso de las técnicas de estudio en el área de comunicación en estudiantes de cuarto grado A de nivel secundario de la I.E. N° 00623, Azunguillo Segunda Jerusalén, distrito Elías Soplín Vargas, provincia Rioja, 2019, El 52 % se ubicó en el nivel medio, el 28 % en el nivel alto y el 20 % en el nivel bajo. (en_US)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Métodos de estudio (es_PE)
Estrategias de aprendizaje - Metodología (es_PE)
Estudiantes de enseñanza secundaria (es_PE)
Técnicas de estudio en el área de comunicación en estudiantes de sétimo ciclo de la I.E. N° 00623, Elías Soplín Vargas, Rioja, 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Secundaria (es_PE)
Licenciada en Educación Secundaria con Especialidad en Educación para el Trabajo - Secretariado Ejecutivo (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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