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Santa María Relaiza, Héctor Raúl
Florecin Verastigue, Angel Miguel
2018-08-18T15:56:13Z
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2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/17951
Innovaciones Pedagógicas (lineadeinvestigacion)
Lima Norte (sede)
Maestría en Tecnología Educativa (escuela)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre el acoso entre iguales y aprendizaje cooperativo en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular, institución educativa Fe y Alegría 10 Comas, 2018. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no experimental – transversal – correlacional con dos variables. La población estuvo conformada por 578 estudiantes y la muestra fue 231 estudiantes. Se utilizó la encuesta como técnica de recopilación de datos de las variables Acoso entre Iguales y Aprendizaje Cooperativo; se empleó como instrumento el cuestionario para ambas variables. Los instrumentos fueron sometidos a la validez de contenido a través del juicio de tres expertos con un resultado de aplicable y el valor de la confiabilidad fue con la prueba Alfa de Cronbach con coeficientes de 0,962 para el cuestionario Acoso entre Iguales y 0,879 para el Aprendizaje Cooperativo, indicándonos una muy alta confiabilidad. Los resultados del análisis estadístico dan cuenta de la existencia de una relación negativa según rho de Spearman = - ,208 entre las variables: El acoso entre iguales y el aprendizaje cooperativo. Este grado de correlación indica que la relación entre las variables es inversa y tiene un nivel de correlación baja. En cuanto a la significancia de p=0,001 muestra que p es menor a 0,05 lo que permite señalar que la relación es significativa entre el acoso entre iguales y el aprendizaje cooperativo en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular, institución educativa Fe y Alegría 10 Comas. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Atribución 4.0 Internacional (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Acoso entre Iguales (es_PE)
Aprendizaje Cooperativo (es_PE)
Bullying (es_PE)
Acoso entre iguales y aprendizaje cooperativo en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular, Institución Educativa Fe y Alegría 10 Comas, 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Tecnología Educativa (es_PE)
Maestro en Tecnología Educativa (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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