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Espinoza Salazar, Liliana Ivonne
Zúñiga Arias, Cristina Monserrate
2021-01-20T22:07:35Z
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2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/51785
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Piura (sede)
Maestría en Administración de la Educación (escuela)
El presente trabajo de investigación tiene como tema la influencia de la comprensión lectora en el aprendizaje significativo de los estudiantes de una Unidad Educativa, Guayaquil 2018. y el objetivo general fue: Determinar la influencia de la comprensión lectora en el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal “Provincia de Tungurahua, Guayaquil, 2018. El tipo de investigación fue cuantitativa, el diseño correlacional causal. La muestra estuvo conformada por 40 estudiantes de décimo grado de la Unidad Educativa Fiscal “Provincia de Tungurahua”, Guayaquil. 2018. Se aplicó la técnica la encuesta para las variables en estudio: comprensión lectora y el aprendizaje significativo y su instrumento el cuestionario con el uso de la escala de Likert. Finalmente, se ha encontrado que la comprensión lectora influye en el aprendizaje significativo con un sig. de 0.14 y Rh Sperman – 386, lo que indica que no existe influencia entre la comprensión lectora y el aprendizaje significativo. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Nivel Literal (es_PE)
Nivel comprensión crític (es_PE)
Nivel Inferencial (es_PE)
Influencia de la comprensión lectora en el aprendizaje significativo de los estudiantes de una Unidad Educativa, Guayaquil 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
02684276
https://orcid.org/0000-0002-6336-4771 (es_PE)
0913479234
419077 (es_PE)
Espinoza Salazar, Liliana Ivonne
Calle Peña, Edilberto
Diaz Espinoza, Maribel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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