Bibliographic citations
Vértiz, R., Sarmiento, M. (2018). Estrategias metacognitivas para mejorar la Comprensión Lectora en estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 80891- Trujillo [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/28031
Vértiz, R., Sarmiento, M. Estrategias metacognitivas para mejorar la Comprensión Lectora en estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 80891- Trujillo []. : Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/28031
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title = "Estrategias metacognitivas para mejorar la Comprensión Lectora en estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 80891- Trujillo",
author = "Sarmiento Chávez, Miriam Esther",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2018"
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