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Noé Grijalva, Hugo Martín
Carhuanco Rodríguez, Naisy Sarait
2020-01-21T13:55:36Z
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2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/39931
Chimbote (sede)
Escuela de Psicología (escuela)
Psicometría (lineadeinvestigacion)
La presente investigación tuvo como fin determinar las propiedades psicométricas de autoevaluación de ansiedad ante exámenes (IDASE), se evaluó a una muestra de 329 estudiantes de secundaria de las instituciones públicas y privadas de Casma, con edades entre 12 a 17 años. La evidencia de validez basada en la estructura interna, por el análisis factorial confirmatorio, reporta para el ajuste absoluto, GFI=.93, SRMR=.055, NFI=.78, CFI=.74, IFI=.77, que indican un buen ajuste, así mismo cargas factoriales sobre .30 de criterio óptimo. Con respecto a la confiabilidad, es aceptable, tanto en la escala de emocionalidad (.71), como en la escala de preocupación (.74); con un omega total de ,843 para la escala de ansiedad ante los exámenes y cuyo intervalo confidencial al 95% de confianza esta entre ,813 y ,872; que indica un coeficiente de fiabilidad aceptable. Se concluye que el Inventario de Autoevaluación de la Ansiedad ante Exámenes, es un instrumento con características psicométricas apropiadas. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Desempeño en educación (es_PE)
Ansiedad ante exámenes (es_PE)
Psicometría (es_PE)
Propiedades psicométricas del Inventario de Autoevaluación de la Ansiedad ante exámenes (IDASE) en estudiantes de secundaria en colegios públicos y privados de Casma (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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