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Title: Actividad física en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Parroquial Santa Matilde Lima, 2018
Advisor(s): Chávez Leandro, Abner
Issue Date: 2018
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: En esta investigación que presento Actividad física en el rendimiento académico en los estudiantes de la institución educativa parroquial “Santa Matilde” está dirigida a conocer que la práctica de la actividad física es beneficiosa para mejorar la calidad de vida en esta etapa de formación y posteriormente en su etapa productiva. El objetivo del presente estudio es determinar la relación entre la actividad física y el rendimiento académico en los estudiantes, el tipo de investigación es no experimental transeccional, correlacional causal, con una muestra de 32 estudiantes Continuamente nos interrogaremos ¿si el ejercicio físico tiene algún beneficio en el rendimiento académico de los jóvenes? o por el contrario ¿las calificaciones se ven afectadas negativamente por el tiempo que se le dedica a la actividad física y la distracción del mismo? Algunos investigadores han encontrado qué cuando los jóvenes practican la actividad física ésta contribuye en la formación de sus propios recursos, conocimientos teóricos y/o prácticos como actividades positivas sobre las actividades físicas cuando sean adultos. La conclusión es que a más actividad física hay una mejora en el rendimiento académico de los estudiantes.
Note: Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Lima Norte; Maestría en Psicología Educativa
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Psicología Educativa
Register date: 23-Oct-2018; 23-Oct-2018



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