Look-up in Google Scholar
Title: Clima Organizacional Y Desempeño Docente En La Institución Educativa Privada “Quillabamba”, 2018
Advisor(s): Marmanillo Manga, Rosa Elvira
Issue Date: 2018
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El objetivo de esta investigación fue determinar en qué medida el clima organizacional se relaciona con el desempeño docente en la Institución Educativa Privada “Quillabamba”, 2018. Asimismo, el diseño utilizado fue el no experimental de corte trasversal, de tipo de estudio fue correlacional. Tuvo como población y muestra 24 docentes del nivel inicial, primaria y secundaria de la institución en estudio, y como muestreo el no probabilístico. Los instrumentos utilizados fueron sometidos y validados por juicio de expertos para cada variable de estudio. Como índice de confiabilidad se obtuvo valores de Alfa de Cronbach de 0,718 y 0,825 respectivamente. Según la prueba estadística de Rho de Spearman aplicada, se obtuvo una correlación muy alta entre el clima organizacional y el desempeño del docente con un valor r=0.945 y con un nivel de significancia de 0,000, para p<0.05, indicador que muestra que sí existe una relación directa y significativa entre ambas variables.
Note: Maestría en Administración de la Educación; Trujillo; Gestión y Calidad Educativa
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración de la Educación
Register date: 13-Jun-2019; 13-Jun-2019



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons